各教學(xué)單位：

為進一步深化教育教學(xué)研究與改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，擬在有志于創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和課程考核模式的教師中選拔部分教師進行教學(xué)改革試點。

一、申請條件

在我校執(zhí)教3年以上具有博士學(xué)位或高級職稱、教學(xué)效果優(yōu)的教師。

二、申請程序

教師開課前填寫《創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和課程考核模式申請表》，學(xué)院論證，教務(wù)處審核，主管校長審批。

三、基本要求

1.每個教學(xué)單位限報1-2門課程進行試點。報名截止本學(xué)期結(jié)束前。

2.試點課程應(yīng)通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談、專家聽課等形式跟蹤調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗，形成書面報告上報教務(wù)處。

四、學(xué)校政策支持

1.凡實施課堂教學(xué)改革的課程，學(xué)校督導(dǎo)團隨堂聽課但不評分。因職稱評定需要教學(xué)質(zhì)量評價的，評價結(jié)果由學(xué)生評教、學(xué)校調(diào)研和試點前一年教學(xué)質(zhì)量綜合評價成績綜合確定。

2.學(xué)校優(yōu)先保證多媒體、音響等設(shè)施完好的教室，以方便多種課堂教學(xué)（如視頻、音頻、投影）方式的綜合使用。

3.實施創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和課程考核模式并取得顯著成效的教師，在教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎和優(yōu)秀青年教師評審中，同等條件下優(yōu)先考慮。試點1-2學(xué)期后，經(jīng)組織專家評價適合推廣的，學(xué)校給予教改立項支持。

附件：創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和課程考核模式申請表.doc                                    

                                                        教務(wù)處

                                                     2012年6月21日