各學院：

　　為做好2020屆本科畢業(yè)設計（論文）工作，請各學院根據(jù)學校文件、教學規(guī)范要求和學院自身具體情況，在本學期積極組織安排，完成選題、下達任務和開題準備等各項工作。為保證工作進度和質量，現(xiàn)將工作要求通知如下：

　　一、學院成立工作領導小組，高度重視，精心組織

　　（一）各學院要成立以院長為組長、教學院長為副組長、各教研室（系）主任等為成員的畢業(yè)設計（論文）工作領導小組，成立答辯委員會、答辯小組等，根據(jù)學校規(guī)定，結合學院的學科（專業(yè)）特點制定《2020屆應屆畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）工作實施細則》和《成績評定細則》，合理安排工作節(jié)點（時間），明確工作職責，強化責任意識，充分發(fā)揮二級督導的作用，按照學校工作總體部署積極開展各階段工作。

　?。ǘ└鲗W院要召開工作動員會和各階段專題工作會，組織學習學校相關文件和相關教學規(guī)范（畢業(yè)設計（論文）工作程序及規(guī)范和材料規(guī)范）。

　　（三）學院應按要求審查確定指導教師，開展選題工作，并做好下學期畢業(yè)設計（論文）教師指導、工作檢查、評閱、答辯、成績評定和評優(yōu)的準備工作。

　　二、按要求配備師資，確定指導教師，嚴把選題質量

　　（一）指導教師

　　1.學院應嚴格按照文件要求和畢業(yè)生人數(shù)進行師資配置，選聘符合要求的指導教師，并督促指導教師保質保量完成指導工作。

　　2.合理分配指導教師指導學生數(shù)。高級和中級職稱教師所指導的學生總人數(shù)應分別嚴格控制在10人（含助教協(xié)助指導）和6人以內，特殊情況由學院書面報告、教務處審批。助教不能獨立作為畢業(yè)設計（論文）指導教師，但可協(xié)助高級職稱（不含講師）教師共同完成畢業(yè)設計（論文）指導工作。

　　3.指導教師應全過程指導學生完成畢業(yè)設計（論文）的各項工作，每周對學生的指導時間不少于10小時。嚴格過程管理，定期檢查學生的工作進度和工作質量，做好指導工作周記錄。

　　4.選聘校外人員擔任指導教師的，學院要按學校要求進行聘任，并做好指導教師的管理工作。

　　（二）選題工作

　　1.學院要召開畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）工作動員會，統(tǒng)一組織、合理安排學生選題工作，于本學期放假前2周（即在2019年12月20日前）公布最終選題結果，在大學生畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)進行填報（含重修、二學位并注明），從系統(tǒng)導出《選題統(tǒng)計表》匯總成冊，以備檢查。

　　2.選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標，不能“大”，不能“空”，應結合社會生產(chǎn)實際、教師科研課題和學生創(chuàng)新、競賽成果，鼓勵與課題和成果的“零對接”、“再深化”，切實提高在實驗、實習、工程實踐和社會調查等實踐中完成的比例。

　　3.工科類專業(yè)一般須為設計，工程實踐背景的選題比例不低于85%。

　　4.選題應保證3年內不重復，保證一人一題。

　　5.一個大的題目由多名學生共同完成的，應分解為每名學生1個子題目，明確每名學生應獨立完成的任務，獨立完成部分應不低于70％。

　　6.下列情況不能作為畢業(yè)設計（論文）選題：

　?。?）偏離本專業(yè)培養(yǎng)目標，達不到綜合訓練目的；

　　（2）課件（網(wǎng)頁）制作類；

　　（3）題目過大或過??；

　?。?）綜述類或翻譯類；

　?。?）畢業(yè)設計（論文）期間難以完成或不能取得階段結果；

　?。?）基本概念拓展或總結類等不宜作為畢業(yè)設計(論文)題目。

　　學院作為畢業(yè)設計（論文）題目的審查責任主體，要認真審查，保證題目符合要求。

　　7.選題一經(jīng)確定，不得隨意更改。確有需要，應按程序進行變更。畢業(yè)答辯前6周，即(2020年4月17日后)不得變更。

　　三、下達任務書，開展開題報告

　　選題結束，教師應及時向學生下達任務書，要求在2019-2020學年寒假放假前（即在2020年1月3日前）下達，學生利用假期做充分準備。學生接到任務書后，完成開題報告，并在2019-20(2)學期開學第2周內（即在2020年2月28日前）提交開題報告。

　　四、校外畢業(yè)設計（論文）工作

　　學生于畢業(yè)設計（論文）開始前2周（即在2020年2月28日前）提交校外畢業(yè)設計（論文）申請，學院要嚴格按照要求對單位條件和指導教師條件進行考察審核，按學校要求做好校外指導教師聘任，做好學生離校期間的監(jiān)督、檢查工作，督促學生按時保質保量完成畢業(yè)設計（論文）任務，并按時回校參加答辯。

　　五、繼續(xù)使用“大學生畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)”

　　本次選題工作使用“大學生畢業(yè)設計（論文）管理系統(tǒng)”（網(wǎng)址：http://ncwu.co.cnki.net/），請各學院畢業(yè)設計具體負責人認真學習使用手冊，做好本單位教師和學生的系統(tǒng)使用培訓工作。

　　（一）各學院根據(jù)自身實際情況選擇合適的選題模式開展選題工作。

　?。ǘ┫到y(tǒng)有關問題在畢業(yè)設計（查重）工作群中發(fā)布和交流，請具體負責人關注。

　　六、其他

　　（一）畢業(yè)實習

　　畢業(yè)實習作為學生畢業(yè)設計（論文）前最后一個實踐環(huán)節(jié)，各學院應高度重視畢業(yè)實習工作，統(tǒng)籌安排全院各專業(yè)的畢業(yè)實習工作，切實做好實習工作計劃的制定、組織協(xié)調、動員、監(jiān)督、檢查、總結等工作。

　　（二）其他準備工作

　　1.選題匯總情況。各學院教自行存檔。

　　2.督促檢查。學院成立檢查組，按照學校統(tǒng)一要求，對選題、開題、中期、工作進度等進行檢查，總結經(jīng)驗，指出問題，并督促問題整改。

　　3.評閱、答辯（含二次答辯）和成績評定。根據(jù)學校安排，按照相關文件要求和學院具體實施細則進行準備。

　　4.評優(yōu)。根據(jù)學校安排按照相關文件要求和學院具體實施細則做好評優(yōu)工作準備。

　　5.“查重”檢測。學校將繼續(xù)對全部本科設計（論文）進行相似度查重（含重修、二學位），并對重復率高的設計（論文）成績視情節(jié)給予相應處理。重復率高于30%（含）為“不及格”等級，學生須在答辯前按要求將論文上傳至論文檢測系統(tǒng)并完成檢測。

　　6.總結和歸檔。根據(jù)學校安排按照相關文件要求（如《實踐教學環(huán)節(jié)材料規(guī)范》，可從工作群共享文件夾下載最新版）進行總結、歸檔的準備工作，紙質材料均需加蓋學院公章。特別提示：畢業(yè)設計（論文）成果要同時保存紙質和WORD文檔。

　　7.關于答辯時間

　　根據(jù)教學進程安排，畢業(yè)設計（論文）答辯工作為2019-20(2)學期第十六周（2020年6月1日～6月5日）進行，各單位須按照進程合理安排畢業(yè)設計（論文）工作進度及答辯工作。

　　8.關于重修

　　對于重修畢業(yè)設計環(huán)節(jié)（包括畢業(yè)實習）的學生，由各單位提前安排指導教師，并指導學生按學校通知時間辦理相關手續(xù)。

                                                                      ??                                                                                                                                                                                                                       教務處??

                                                                            2019年11月18日??